Pembahasan Contoh Soal PPKN TKA Resmi

Materi PPKN (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) dalam soal TKA SMA memainkan peran penting dalam menguji pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, serta dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara. Melalui artikel ini, kami menghadirkan pembahasan lengkap beserta jawaban dari soal resmi PPKN TKA SMA, agar Anda dapat memahami logika berpikirnya, memperkuat pemahaman konsep, dan mempersiapkan diri secara matang menghadapi ujian sesungguhnya.

Soal TKA resmi Kemendikdasmen

Nomor 1

Pada awal kemerdekaan Indonesia, terdapat perdebatan tajam tentang dasar negara karena perbedaan keinginan antara negara berdasarkan agama tertentu, paham sekuler, dan sosialisme. Namun pada akhirnya, Pancasila dipilih sebagai dasar dan ideologi negara. Alasan utama Pancasila diterima sebagai ideologi negara dalam situasi keberagaman ideologis tersebut karena Pancasila ….

• A. menyatukan paham ideologi-ideologi yang berkembang di masyarakat
• B. berfungsi sebagai identitas nasional yang menghilangkan keberagaman
• C. menjadi dokumen resmi pertama yang ditulis dalam Pembukaan UUD 1945
• D. menyatukan perbedaan pandangan seluruh golongan masyarakat secara adil
• E. merupakan ideologi yang nilai-nilainya mudah diterapkan pada masa tersebut

Nomor 2

Pada suatu masyarakat adat di suatu desa terpencil, terjadi penolakan terhadap pembangunan gedung pemerintah desa, karena merasa tidak membutuhkan fasilitas tersebut. Pemerintah daerah setempat berupaya mencari solusi agar pembangunan tetap berjalan dengan melakukan dialog dan bertemu dengan para tokoh masyarakat adat. Solusi yang dilakukan dengan mengangkat beberapa tokoh adat menjadi petugas di kantor desa tersebut.

Berdasarkan ilustrasi, tentukan alasan pentingnya dilakukan solusi atas kasus tersebut berdasarkan pernyataan berikut! Jawaban benar lebih dari satu.
1. Menunjukkan kewenangan pemerintah pusat dalam mengendalikan masyarakat adat
2. Memudahkan pemerintah untuk membantu memenuhi kebutuhan masyarakat adat
3. Pemerintah menyadari masyarakat adat memiliki kekuasaan penuh pada daerahnya
4. Hak masyarakat untuk mendapatkan pelayanan publik dapat dipenuhi secara merata
5. Menghindari konflik yang dapat merusak hubungan pemerintah dan masyarakat adat

Nomor 3

Platform media sosial tidak hanya digunakan untuk hiburan, tetapi juga dijadikan sebagai sarana menyuarakan aspirasi politik, membentuk opini publik, bahkan memengaruhi kebijakan publik. Berdasarkan ilustrasi, dampak strategis tersebut terhadap eksistensi NKRI yaitu ….

• A. Menguatkan stabilitas nasional dengan penyebaran informasi yang cepat dan merata ke seluruh wilayah
• B. Mendorong kemandirian masyarakat daerah dalam menentukan kebijakan politik secara otonom
• C. Meningkatkan risiko disintegrasi apabila informasi tersebut disalahgunakan oleh masyarakat
• D. Menumbuhkan kesadaran politik masyarakat yang mampu mengurangi konflik antarwilayah
• E. Menghasilkan kebijakan publik yang dapat menyerap seluruh keinginan dari masyarakat

Nomor 4

Gotong royong dilakukan oleh warga lintas suku dalam membersihkan lingkungan di wilayah perkotaan yang penduduknya berasal dari berbagai daerah. Kondisi masyarakat tersebut sesuai dengan penerapan dari Bhinneka Tunggal Ika.

Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan di bawah ini terkait hal tersebut!

#	Pernyataan	Benar	Salah
A.	Kegiatan gotong royong mencerminkan semangat persatuan dan keberagaman.
B.	Perilaku dalam ilustrasi aktualisasi nyata dari nilai Bhinneka Tunggal Ika.
C.	Kegiatan lintas suku tersebut mengontrol kepentingan masyarakat yang beragam.

Nomor 5

Pasca amandemen ketiga UUD NRI Tahun 1945 telah dibentuk Mahkamah Konstitusi (MK) sebagai salah satu lembaga yang melaksanakan kekuasaan kehakiman.

Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut terkait contoh penerapan kewenangan Mahkamah Konstitusi!

#	Pernyataan	Benar	Salah
A.	Menguji Undang-Undang terhadap UUD NRI Tahun 1945.
B.	Mengawasi aktivitas organisasi lembaga partai politik.
C.	Memutuskan sengketa kewenangan organisasi masyarakat.

Nomor 6

Pada setiap penyusunan peraturan perundang-undangan, DPR bersama pemerintah secara musyawarah melakukan pembahasan dengan berpedoman pada Pancasila sebagai landasan filosofis. Hal tersebut merupakan salah satu perwujudan Pancasila sebagai dasar negara.

Berdasarkan ilustrasi tersebut pentingnya Pancasila sebagai dasar negara, yaitu….
A. menjadi dasar dalam mengambil keputusan oleh para tokoh penting bangsa
B. merupakan cita-cita hukum yang harus ditaati oleh seluruh bangsa Indonesia
C. mengakui Pancasila sebagai ideologi negara yang telah ditetapkan pendiri bangsa
D. manifestasi dari kesepakatan yang telah dirumuskan saat sebelum kemerdekaan
E. menunjukkan kepada dunia bahwa ideologi Pancasila dihormati seluruh bangsa Indonesia

Nomor 7

Pemerintah daerah di suatu kabupaten mengusulkan pembangunan rumah sakit baru di wilayah pegunungan. Usulan tersebut kemudian disetujui dan mendapatkan dukungan dana dari pemerintah pusat. Pembangunan berjalan lancar karena adanya hubungan dalam bentuk koordinasi dan komunikasi yang baik antara pemerintah pusat dan daerah. 

Berdasarkan ilustrasi tersebut, manfaat dari hubungan tersebut, yakni … .

A. menguatkan peran pemerintah pusat di daerah karena kesehatan merupakan urusan wajib
B. meningkatkan akses pelayanan kesehatan kepada semua masyarakat secara merata dan adil
C. menjamin terlaksananya semua kewajiban pemerintah pusat di daerah pada urusan kesehatan
D. memenuhi semua kebutuhan daerah dengan bantuan dana secara penuh oleh pemerintah pusat
E. menyelenggarakan urusan kesehatan masyarakat yang modern dan lengkap untuk masyarakat

Nomor 8

Di sebuah desa yang beragam suku, agama, dan budaya, para pemudanya bekerja sama membangun balai desa. Mereka berbagi tugas secara adil dan saling menghargai perbedaan. Namun, sebagian warga enggan terlibat karena perbedaan pandangan.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, tentukan perilaku yang tepat untuk mendukung modal sosial dalam pembangunan nasional! Jawaban benar lebih dari satu.

1. Pemuda bekerja sama tanpa mempersoalkan latar belakang masyarakat yang berbeda.
2. Keterlibatan sebagian warga pada aktivitas desa menunjukkan kesatuan cara pandang.
3. Mempelajari berbagai budaya yang ada sebagai wujud syukur terhadap keberagaman.
4. Mengakui perbedaan cara pandang sebagai kewajiban dari anggota masyarakat desa.
5. Berinteraksi dengan anggota masyarakat lain dengan menjunjung tinggi kesederajatan.

Nomor 9

Di sebuah wilayah perbatasan Indonesia, muncul konflik horizontal yang dipicu oleh perbedaan suku dan kesenjangan ekonomi yang berpotensi mengganggu stabilitas nasional dan menimbulkan kerawanan keamanan.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, tentukan pernyataan berikut ini yang benar terkait dengan peran warga negara dalam mendukung sistem pertahanan dan keamanan! Jawaban benar lebih dari satu.

A. mendorong dialog antarkelompok untuk memperkuat solidaritas
B. membentuk kelompok swadaya untuk menjaga keamanan lingkungan
C. aktif menyebarluaskan seluruh informasi secara langsung kepada masyarakat
D. mengajak komunikasi aktif dengan aparat keamanan di wilayah setempat
E. menghindari keterlibatan dalam menyelesaikan konflik agar tetap netral

Nomor 10

Pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 menjelaskan, bahwa  “Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan”.

Tentukan Benar atau Salah pada setiap pernyataan berikut terkait makna dari pasal tersebut!

#	Pernyataan	Benar	Salah
A.	Pasal tersebut menunjukkan bahwa negara bertanggung jawab atas pendidikan warga negaranya.
B.	Negara menjamin setiap warga negara untuk melanjutkan pendidikannya ke jenjang perguruan tinggi.
C.	Pasal tersebut menjadi dasar hukum bahwa pendidikan merupakan hak setiap warga tanpa diskriminasi.

Pembahasan

Pembahasan Nomor 1

Soal:
Pada awal kemerdekaan Indonesia, terjadi perdebatan tentang dasar negara: ada yang menginginkan negara berdasarkan agama tertentu, paham sekuler, maupun sosialisme. Akhirnya dipilih Pancasila.

Pilihan jawaban:

A. menyatukan paham ideologi-ideologi yang berkembang di masyarakat → kurang tepat, karena Pancasila tidak sekadar “menggabungkan” ideologi-ideologi yang ada, melainkan memberi dasar baru yang lebih menyeluruh.

B. berfungsi sebagai identitas nasional yang menghilangkan keberagaman → salah, karena Pancasila tidak menghilangkan keberagaman, justru menghargai keberagaman.

C. menjadi dokumen resmi pertama yang ditulis dalam Pembukaan UUD 1945 → faktanya benar, tapi bukan alasan utama kenapa Pancasila diterima.

D. menyatukan perbedaan pandangan seluruh golongan masyarakat secara adil → ✅ benar, karena inilah esensi Pancasila: lahir dari hasil kompromi, menjadi titik temu berbagai perbedaan (agama, kepercayaan, ideologi), dan diterima semua golongan sebagai dasar negara.

E. merupakan ideologi yang nilai-nilainya mudah diterapkan pada masa tersebut → kurang tepat, penerimaan Pancasila bukan karena “mudah diterapkan”, tapi karena bisa menyatukan keberagaman bangsa.

---

👉 Jadi, jawaban yang benar adalah D, karena Pancasila berfungsi sebagai dasar negara yang mampu menjadi pemersatu berbagai pandangan dan ideologi yang berbeda, dengan tetap menjunjung keadilan bagi semua golongan masyarakat.

Pembahasan Nomor 2

Kasus:

• Ada masyarakat adat menolak pembangunan gedung pemerintah desa.
• Pemerintah mencari solusi lewat dialog, lalu mengangkat tokoh adat menjadi petugas kantor desa → agar pembangunan tetap berjalan dan bisa diterima.

---

Analisis tiap pernyataan:

1. Menunjukkan kewenangan pemerintah pusat dalam mengendalikan masyarakat adat
❌ Salah → kasus ini bukan soal pemerintah pusat atau kontrol, tapi soal dialog dan mencari titik temu dengan masyarakat adat.

2. Memudahkan pemerintah untuk membantu memenuhi kebutuhan masyarakat adat
✅ Benar → dengan melibatkan tokoh adat, pemerintah bisa lebih dekat memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat adat melalui jalur resmi desa.

3. Pemerintah menyadari masyarakat adat memiliki kekuasaan penuh pada daerahnya
❌ Salah → masyarakat adat memang punya peran penting, tapi tetap ada kewenangan negara. Tidak berarti masyarakat adat berkuasa penuh.

4. Hak masyarakat untuk mendapatkan pelayanan publik dapat dipenuhi secara merata
✅ Benar → kantor desa adalah pusat pelayanan publik. Dengan solusi ini, masyarakat adat tetap dapat merasakan hak pelayanan secara adil.

5. Menghindari konflik yang dapat merusak hubungan pemerintah dan masyarakat adat
✅ Benar → mengangkat tokoh adat sebagai petugas desa adalah bentuk kompromi untuk mengurangi potensi konflik. ✅ Jadi jawaban yang benar: 2, 4, dan 5

Karena ketiga pernyataan ini sesuai dengan tujuan solusi: mempermudah pelayanan, memastikan pemerataan hak, dan menjaga hubungan baik agar tidak terjadi konflik.

Pembahasan Contoh Soal TKA Nomor 3

Ilustrasi:
Media sosial → tidak hanya hiburan, tetapi juga jadi sarana:

• menyuarakan aspirasi politik,
• membentuk opini publik,
• memengaruhi kebijakan publik.

Pertanyaan: Dampak strategisnya terhadap eksistensi NKRI.

---

Analisis opsi:

A. Menguatkan stabilitas nasional dengan penyebaran informasi yang cepat dan merata ke seluruh wilayah
❌ Tidak selalu benar. Informasi di medsos tidak otomatis menyehatkan, bisa juga memecah belah.

B. Mendorong kemandirian masyarakat daerah dalam menentukan kebijakan politik secara otonom
❌ Salah, kebijakan politik daerah tidak ditentukan lewat medsos, tapi lewat mekanisme formal pemerintahan.

C. Meningkatkan risiko disintegrasi apabila informasi tersebut disalahgunakan oleh masyarakat
✅ Benar. Medsos bisa menyebarkan hoaks, ujaran kebencian, atau provokasi yang berpotensi mengganggu persatuan bangsa → risiko disintegrasi NKRI.

D. Menumbuhkan kesadaran politik masyarakat yang mampu mengurangi konflik antarwilayah
❌ Terlalu idealis. Medsos bisa menumbuhkan kesadaran politik, tapi juga bisa memicu konflik, bukan otomatis mengurangi.

E. Menghasilkan kebijakan publik yang dapat menyerap seluruh keinginan dari masyarakat
❌ Tidak realistis, karena kebijakan publik tidak bisa memenuhi semua keinginan masyarakat.

---

👉 Maka jawabannya C, karena dampak strategis medsos terhadap eksistensi NKRI adalah adanya risiko disintegrasi bila informasi disalahgunakan.

Pembahasan nomor 4

Ilustrasi:
Gotong royong lintas suku membersihkan lingkungan → penduduk kota yang beragam asal daerahnya. Ini dikaitkan dengan penerapan Bhinneka Tunggal Ika.

---

Analisis pernyataan:

A. Kegiatan gotong royong mencerminkan semangat persatuan dan keberagaman.
✅ Benar → Gotong royong dilakukan bersama-sama meskipun berbeda suku, ini menegaskan adanya persatuan di tengah keberagaman.

B. Perilaku dalam ilustrasi aktualisasi nyata dari nilai Bhinneka Tunggal Ika.
✅ Benar → Bhinneka Tunggal Ika = berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Gotong royong lintas suku adalah wujud nyata nilai itu.

C. Kegiatan lintas suku tersebut mengontrol kepentingan masyarakat yang beragam.
❌ Salah → Gotong royong bukan “mengontrol” kepentingan, melainkan mengutamakan kebersamaan, kerjasama, dan persatuan.

---

👉 Maka jawabannya:

• A = Benar
• B = Benar
• C = Salah ✅

Pembahasan Nomor 5

Kewenangan MK (Pasal 24C UUD 1945):

1. Menguji undang-undang terhadap UUD.
2. Memutus sengketa kewenangan lembaga negara.
3. Memutus pembubaran partai politik.
4. Memutus perselisihan hasil pemilu.
   👉 Ditambah kewajiban memberi putusan atas pendapat DPR mengenai dugaan pelanggaran oleh Presiden/Wapres.

---

Analisis pernyataan:

A. Menguji Undang-Undang terhadap UUD NRI Tahun 1945.
✅ Benar → Ini memang kewenangan utama MK (judicial review).

B. Mengawasi aktivitas organisasi lembaga partai politik.
❌ Salah → MK hanya berwenang memutus pembubaran partai politik jika dimohonkan, bukan mengawasi aktivitasnya.

C. Memutuskan sengketa kewenangan organisasi masyarakat.
❌ Salah → MK berwenang memutus sengketa kewenangan antar lembaga negara, bukan organisasi masyarakat.

---

👉 Jadi jawabannya:

• A = Benar
• B = Salah
• C = Salah ✅

Pembahasan TKA Nomor 6

lustrasi:

• DPR dan pemerintah menyusun peraturan perundang-undangan.
• Proses dilakukan secara musyawarah.
• Berpedoman pada Pancasila sebagai landasan filosofis.

Artinya, setiap peraturan yang dibuat harus sesuai dengan cita-cita hukum (rechtsidee) yang ada dalam Pancasila.

---

Analisis opsi:

A. menjadi dasar dalam mengambil keputusan oleh para tokoh penting bangsa
❌ Kurang tepat, karena bukan hanya untuk “tokoh penting”, tetapi berlaku bagi semua penyusunan hukum bangsa.

B. merupakan cita-cita hukum yang harus ditaati oleh seluruh bangsa Indonesia
✅ Tepat. Inilah makna Pancasila sebagai dasar negara: dijadikan sumber dari segala sumber hukum, cita-cita hukum yang mengikat seluruh bangsa.

C. mengakui Pancasila sebagai ideologi negara yang telah ditetapkan pendiri bangsa
❌ Itu benar, tapi konteks soal adalah fungsi Pancasila dalam penyusunan UU, bukan pengakuan sejarah.

D. manifestasi dari kesepakatan yang telah dirumuskan saat sebelum kemerdekaan
❌ Hanya menjelaskan asal-usul, tidak menjawab pentingnya peranan Pancasila saat membuat peraturan.

E. menunjukkan kepada dunia bahwa ideologi Pancasila dihormati seluruh bangsa Indonesia
❌ Lebih ke arah simbolik/politik luar negeri, tidak terkait langsung dengan penyusunan UU.

---

👉 Jadi jawabannya B, karena Pancasila berfungsi sebagai cita-cita hukum (rechtsidee) yang wajib dijadikan pedoman dalam setiap penyusunan peraturan perundang-undangan.

Pembahasan Nomor 7

Ilustrasi:

• Pemda kabupaten mengusulkan pembangunan rumah sakit baru.
• Usulan disetujui & didukung dana oleh pemerintah pusat.
• Proyek berjalan lancar karena koordinasi & komunikasi pusat-daerah baik.

Kita diminta mencari manfaat hubungan pusat-daerah tersebut.

---

Analisis opsi:

A. menguatkan peran pemerintah pusat di daerah karena kesehatan merupakan urusan wajib
❌ Salah fokus. Urusan kesehatan memang wajib, tapi kuncinya bukan soal “peran pusat makin kuat”, melainkan manfaat langsung bagi rakyat.

B. meningkatkan akses pelayanan kesehatan kepada semua masyarakat secara merata dan adil
✅ Tepat. Adanya koordinasi dan dukungan dana pusat-daerah membuat rumah sakit terbangun, sehingga masyarakat luas di daerah (termasuk wilayah pegunungan) mendapat akses kesehatan yang merata.

C. menjamin terlaksananya semua kewajiban pemerintah pusat di daerah pada urusan kesehatan
❌ Tidak semua kewajiban pusat, tapi sinergi bersama dengan daerah. Jadi terlalu menyempitkan makna.

D. memenuhi semua kebutuhan daerah dengan bantuan dana secara penuh oleh pemerintah pusat
❌ Tidak selalu penuh dari pusat. Ilustrasi hanya menyebut dukungan dana, bukan seluruhnya.

E. menyelenggarakan urusan kesehatan masyarakat yang modern dan lengkap untuk masyarakat
❌ Terlalu berlebihan, soal hanya bicara pemerataan akses, bukan jaminan fasilitas modern/komplet.

---

👉 Jadi jawabannya B, karena manfaat nyata dari hubungan pusat-daerah dalam ilustrasi adalah pelayanan kesehatan yang bisa diakses secara adil dan merata oleh seluruh masyarakat, termasuk di daerah pegunungan.

Pembahasan Nomor 8 TKA

Ilustrasi:

• Desa terdiri dari beragam suku, agama, budaya.
• Para pemuda bekerja sama membangun balai desa, saling menghargai perbedaan.
• Sebagian warga enggan ikut karena beda pandangan.
• Pertanyaannya: perilaku apa yang tepat untuk mendukung modal sosial dalam pembangunan nasional?

---

Analisis pernyataan:

1. Pemuda bekerja sama tanpa mempersoalkan latar belakang masyarakat yang berbeda.
✅ Benar. Ini inti dari modal sosial: kerjasama & solidaritas meskipun berbeda latar belakang.

2. Keterlibatan sebagian warga pada aktivitas desa menunjukkan kesatuan cara pandang.
❌ Salah. Faktanya, justru ada perbedaan pandangan sehingga tidak semua warga ikut. Jadi bukan kesatuan cara pandang.

3. Mempelajari berbagai budaya yang ada sebagai wujud syukur terhadap keberagaman.
✅ Benar. Ini menumbuhkan sikap saling menghormati & memperkuat persatuan.

4. Mengakui perbedaan cara pandang sebagai kewajiban dari anggota masyarakat desa.
❌ Tidak tepat. Mengakui perbedaan memang penting, tapi tidak bisa disebut sebagai “kewajiban” formal. Lebih kepada sikap terbuka, bukan kewajiban hukum/moral yang mutlak.

5. Berinteraksi dengan anggota masyarakat lain dengan menjunjung tinggi kesederajatan.
✅ Benar. Kesederajatan (egaliter) penting agar semua merasa dihargai, sehingga modal sosial semakin kuat.

---

Kesimpulan:

Jawaban yang benar adalah 1, 3, dan 5 karena semuanya menekankan kerja sama, penghargaan terhadap keberagaman, dan kesederajatan. Inilah pilar utama dari modal sosial dalam pembangunan nasional.

Pembahasan Nomor 9

Ilustrasi:

• Wilayah perbatasan.
• Ada konflik horizontal karena perbedaan suku + kesenjangan ekonomi.
• Potensi: mengganggu stabilitas nasional & menimbulkan kerawanan keamanan.
• Pertanyaannya: apa peran warga negara dalam mendukung sistem pertahanan & keamanan?

---

Analisis pernyataan:

A. Mendorong dialog antarkelompok untuk memperkuat solidaritas.
✅ Benar. Dialog adalah cara damai untuk meredakan konflik, memperkuat persatuan, dan sejalan dengan peran warga dalam bela negara non-militer.

B. Membentuk kelompok swadaya untuk menjaga keamanan lingkungan.
✅ Benar. Ini bentuk partisipasi nyata masyarakat (misalnya siskamling). Membantu TNI/Polri menjaga ketertiban tanpa mengambil alih wewenang.

C. Aktif menyebarluaskan seluruh informasi secara langsung kepada masyarakat.
❌ Salah. Justru berbahaya kalau semua informasi disebar tanpa filter, bisa memicu hoaks dan memperbesar konflik. Informasi harus dikelola aparat resmi.

D. Mengajak komunikasi aktif dengan aparat keamanan di wilayah setempat.
✅ Benar. Masyarakat harus bersinergi dengan aparat agar penanganan konflik tepat sasaran dan terkoordinasi.

E. Menghindari keterlibatan dalam menyelesaikan konflik agar tetap netral.
❌ Salah. Sikap pasif/netral justru mengabaikan kewajiban bela negara. Warga perlu terlibat secara positif dan konstruktif.

Kesimpulan:

Jawaban benar adalah A, B, D karena ketiganya menunjukkan peran aktif warga negara dalam menjaga persatuan dan mendukung sistem pertahanan-keamanan, baik lewat dialog, partisipasi sosial, maupun koordinasi dengan aparat.

Pembahasan Nomor 10

Pasal 31 ayat (1) UUD 1945:
“Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan.”

---

Analisis pernyataan:

A. Pasal tersebut menunjukkan bahwa negara bertanggung jawab atas pendidikan warga negaranya.
✅ Benar. Karena hak warga negara atas pendidikan otomatis melahirkan kewajiban negara untuk menyediakannya.

B. Negara menjamin setiap warga negara untuk melanjutkan pendidikannya ke jenjang perguruan tinggi.
❌ Salah. Pasal 31 ayat (1) hanya menyatakan hak atas pendidikan secara umum, tidak spesifik menjamin sampai jenjang perguruan tinggi. Kewajiban minimal negara adalah menyediakan pendidikan dasar, sementara pendidikan tinggi diatur lebih lanjut dalam ayat/aturan lain.

C. Pasal tersebut menjadi dasar hukum bahwa pendidikan merupakan hak setiap warga tanpa diskriminasi.
✅ Benar. Kata setiap warga negara menegaskan tidak boleh ada pembedaan latar belakang, suku, agama, atau status sosial.

---

Kesimpulan:

• A → Benar (negara bertanggung jawab)
• B → Salah (tidak otomatis sampai perguruan tinggi)
• C → Benar (hak universal tanpa diskriminasi)

👉 Jadi jawabannya: A. Benar, B. Salah, C. Benar ✅